- До 2023 года выплата из маткапитала до 3 лет назначалась только на второго ребенка. Теперь ее можно получить на любого по счету — в том числе первого, третьего и последующего.
Постановление Правительства от 01.02.2023 № 133
Основные условия
Среднедушевой доход семьи в расчетном периоде не более двух прожиточных минимумов на душу населения в регионе.
Есть неиспользованный остаток маткапитала.
Имущество и правило нулевого дохода не учитывается.
Перечень учитываемых доходов — в п. 25 Правил. Не учитываются доходы из п. 29 Правил.
Назначение
Заявление можно подать через Госуслуги или в клиентскую службу СФР.
При обращении не позднее 3 месяцев с месяца рождения ребенка выплата назначается с месяца рождения. Если позже — с месяца обращения.
Период — на 12 месяцев, но не позднее 3-летия ребенка.
Заявление на продление можно подать в последний месяц периода.
Подать заявление
Размер
Один прожиточный минимум на ребенка в регионе. Всегда за полный месяц.
Выплата уменьшает остаток маткапитала.
Первая выплата после назначения — в течение 5 рабочих дней.
Потом — 3 числа следующего месяца на счет в банке или до 25 числа по почте.
Отказ
В любое время семья может отказаться от выплаты и направить остаток маткапитала на другие цели.
Сочетание разных выплат
Одновременно с выплатой из маткапитала на того же ребенка можно получать единое пособие с учетом комплексной оценки нуждаемости.
Если на первого или третьего ребенка назначена выплата до 3 лет из бюджета, выплата из маткапитала по новым правилам на него не назначается. Одновременно их получать нельзя. Но можно обратиться за единым пособием на этих детей и выплатой до 3 лет из маткапитала по новым правилам.
Какие выплаты можно получать с единым пособием
Отмена выплаты из маткапитала при назначении единого пособия#маткапитал
Рубрика: Новости
Рубрика новостей
«Сахалыы саҥа сарсыҥҥытын саргылыах…»
Билгэ Хаан ыйыгар 10 күнүгэр Саха норуотун тылын, литературатын уонна баай култууратын кэнчээри ыччакка тиэрдэр, тылбыт сайдыытыгар үлэлэһэр дьоммут кыттыылаах бииргэ түмэр Ийэ тыл уонна Олоҥхо декадатынан, «Култуура уонна үөрэҕирии» бырайыак чэрчитинэн «Сахалыы саҥа сарсыҥҥытын саргылыах…» стратегическэй сиэссийэ Н. Харитонов – Чуор аатынан «Кыталык» култуура дыбарыаһыгар буолан ааста.
Биһиги II өрөспүүбүлүкэтээҕи саха тылын, литературатын уонна култууратын учууталларын Ньурба оройуонун делегаттара сиэссийэ бастакы чааһыгар сийиэскэ буолбут тэрээһиннэри билиһиннэрдибит, сырдаттыбыт. Ол курдук аныгы уларыйа турар, глобализация күүскэ киирэр кэмигэр олоҥхону тирэх оҥостон оҕону иитии тула; о5ону төрөөбүт айыл5атыгар сөп түбэһиннэрэн, алтыһыннаран норуот тылынан уус–уран айымньытыгар сыһыаран, дьыл, кэм – кэрдии хаамыытынан салайтаран, ол аата о5ону төрүт үгэскэ олоҕуран иитии — үөрэтии, уһуйуу туһунан; иитэр үөрэтэр бырагыраамаларга методическай көмө, ыйынньыктар, босуобуйалар, ньымар туһунан.
Сиэссийэ сүрүн чааһыгар бөлөҕүнэн үлэҕэ «Төрүт эйгэни олохтооhун» оскуола иннинээҕи саастаах оҕолорго, оскуола оҕолоругар, төрөппүттэргэ төрүт эйгэни хайдах тэрийэрбитин санаа атастаһан, кэпсэтэн, ырытан баран,төрөөбүт тылбытын, төрүт култуурабытын оҕолорбутугар иҥэрэргэ маннык үлэлэри ыытыахха диэн сүбэлэстибит:
1. Ийэ тыл дьиэ кэргэҥҥэ олохсуйарын туһугар детсадка кэлиэхтээх оҕолор төрөппүттэрин кытта үлэни оҕо төрүөн инниттэн саҕалаан ыытыахха диэн, онно билигин тэриллэн үлэлии сылдьар консультативно методическай киин төрөппүттэри кытта үлэни күүһүрдүөххэ наада диэн. Ньурба оруойуонугар 2020 сылтан 23 уһуйааммытыгар төрөппүттэргэ оҕону иитэргэ сайыннаррарга методическай, педагогическай, диагностическай көмөлтө сүбэ биэрэр кииннэр, пууннар тэриллэн үлэлии тураллар.
2. Оҕо төрөөбүт төрүт тылынан саҥарарыгар оскуола оҕолорун төрөппүттэрин кытта туhаннаах улэни, күрэстэри ыытарга (“Дьиэ кэргэн төрүт тылынан ааҕыылара”, “Биһик ырыа”, “Аман Өс” о.д.а.). Бу күрэстэр уһуйааҥҥа, оскуола алын сүһүөх кылаастарыгар ыытыллаллар, орто сүһүөхтэн саҕалаан маннык күрэстэр тэриллибэттэр.
3. Ньурба оройуонугар уһуйааннар үксүлэрэ былааннарын, бырааһынньыктар барылларын нууччалыы суруйаллар. Төрөөбүт тылыгар олоҕурар уһуйааннарга төрүт тылы көмө тыл курдук көрбөккө сүрүн тирэх оҥостон эйгэни тэрийиини, ол курдук программалары, былааннары, мунньахтары, арааһынай тэрээһиннэри, иитии үөрэтии үлэтин быһаарсыытын төрөөбүт тылбытынан ытааһын эрэ буолбакка суруга бичигэ кытта төрөөбүт тылынан буоллун диэн. Аны куорат иһигэр баар уһуйааннарбыт нууччалыы ааттаахтар.
4. Оҕоҕо ааҕыллар кинигэлэргэ, кинигэ ойуутугар, оҕо оонньуурдарыгар, оонньууларыгар оҕо сааЬыгар сөп түбэһэригэр анал хамыыһыйа проверканы-экспертизаны тэрийиххэ диэн. Уһуйаан, оскуола үлэһиттэрэ үксүн бэйэлэрэ айбыт сахалыы иитэр-үөрэтэр босуобуйаларынан оҕолорун үөрэтэллэр, сайынараллар, уһуйаллар, ол үлэлэрин дьаһайар, түмэр, көмөлөһөр Ньурба үөрэх управлениятыгар ставка көрүллэрэ буоллар.
5. Уһуйааҥҥа, оскуолаҕа саха норуотун кутун сүрүн, үтүө өйүн санаатын иҥэрэр сыалтан култуура үлэһиттэрин эбии үөрэхтээһиҥҥэ, кылаас чаастарга, саха литературатын уруоктарыгар киллэриэххэ диэн. Төрүт култуурабытыгар фольклор араас жанрдарынан, хайысхаларынан оҕолору уһуйарга.
6. Сааскы, сайыҥҥы, күһүҥҥү, кыһыҥҥы оҕолор каникулларын бириэмэлэригэрэр оҕолор лааҕырдарыгар култуура үлэһиттэрин кытта култуурнай арааһынай хайысхалаах экспедициялары: фольклор, олонхо, түмэл, тыйаатыр, киинэ уо.д.а. тэрийэргэ.
7. Оҕоҕо аналлаах сахалыы тыллаах контеннары оҥоруу уонна хайысхаларын элбэтиэххэ, платформаҕа туттар бары элэмиэннэрэ эмиэ сахалыы тылынан буоллар диэн биир санааҕа кэлбиппит.
Бу эппит этиилэрбит олоххо киирэллэрин баҕарыаҕыҥ.
«Култуура уонна үөрэҕирии» бырайыак чэрчитинэн «Сахалыы саҥа сарсыҥҥытын саргылыах…» оройуоннааҕы стратегическэй сиэссийэни тэрийбит Ньурба оройуонун култуура департаменыгар, Н. Харитонов – Чуор аатынан «Кыталык» култуура дыбарыаһыгар, сиэссийэ үлэтигэр көхтөөхтүк кыттыбыт дьоннорбутугар барҕа махталбытын тириэрдэбит.
Кириллина Е.В., Ньурба оройуонун үөрэҕирии управлениятын оскуола иннинээҕи үөрэх отделын салайааччыта
Кыра саастаах оҕону сайыннарар биирдиилээн дьарыгырыы былаана
Кыра саастаах оҕону сайыннарар биирдиилээн дьарыгырыы былаана
Кыра саастаах оҕону сайыннарар былаан
Кыра саастаах оҕону сайыннарар былаан
Обзор основных изменений в работе детского сада с 2022 года
Обзор основных изменений в работе детского сада с 2022 года
Годовой план отдела дошкольного образования Нюрбинского района
Годовой план отдела дошкольного образования Нюрбинского района
План мероприятий отдела дошкольного образования к Году методического новаторства
План мероприятий отдела дошкольного образования к Году методического новаторства
План мероприятий к Году чтения отдела дошкольного образования Нюрбинского района
План мероприятий к Году чтения отдела дошкольного образования Нюрбинского района
Программы педагогической ярмарки
Республиканская педагогическая ярмарка “Сельская школа& Образовательная марка”
XVIII республиканская педагогическая ярмарка «Сельская школа & Образовательная марка – 2022» (далее-Ярмарка) проводится с 1 по 3 июля 2022 года в местности «Кыталыктаах» с. Антоновка Нюрбинского района:
1 июля – заезд:
- с. Марха (воспитательная работа в пространстве новых вызовов);
- с. Едей (сельская малокомплектная школа: современное состояние, проблемы и перспективы);
- г. Нюрба (создание единой образовательной среды, как условие развития новой методической формации);
- г. Нюрба (территория устойчивого развития (молодые педагоги);
- с. Маар (эффективный регион: синергия дополнительного образования; СПО как сектор экономики в условиях развития региона).
2 июля – общий сбор в местности «Кыталыктаах» с. Антоновка;
3 июля – подведение итогов Ярмарки.
Целями Ярмарки являются: поиск путей развития региональной системы образования через:
- Оформление современного представления о качестве образования и индикаторов и регламентов его оценки;
- Усиление влияния инновационных процессов в образовании на социально-экономическое развитие региона;
- Интеграция образования и общества, развитие общественного управления образованием;
- Определение и обсуждение приоритетных направлений образовательной политики и формирование содержательных линий XIV съезда учителей и педагогической общественности РС (Я) «Открытое образование – пространство возможностей».
Образовательные приоритеты Ярмарки можно назвать социокультурными механизмами регулирования инновационной деятельности в образовании и механизмами развития образования:
- Ориентация региональной системы образования на образовательные результаты 2030 и реализацию национального проекта «Образование».
- Аккумуляция ресурсов для инновационных образовательных проектов и программ.
- Стимулирование инноваций через инвестирование культурно-образовательных инициатив, исходя из перспективности и актуальности проектной проблематики для социально-экономического развития республики.
- Формирование инновационного повышения квалификации через сетевое образование педагогов и школу сетевой экспертизы на виртуальном этапе Ярмарки.
- Регулирование социально-экономической направленности инноваций, основанное на представлении о системе образования как модели гражданского общества, правового государства и рыночной экономики, отражающее идею повышения качества образования как ресурса социализации и повышения благосостояния граждан через систему образования, предполагающее образовательную поддержку социально-экономических процессов.
- Развитие институтов общественного управления и образовательной политики.
- Ориентация мониторинговых исследований на оформление гражданского заказа системе образования.
Подробная информация на сайте: http://iroipk-sakha.ru/, http://pedyarmarka.ru/
По организационным вопросам обращаться в МКУ «Управление образования Нюрбинского района»: Васильева Варвара Прокопьевна-руководитель отдела организационно-кадрового обеспечения к/т 8(41134)24931, Федорова Мария Афанасьевна-гл. специалист ЦОО и мониторинга к/т 89644201716
Электронный адрес: uuo@uuonyurba.ru